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3.1 Mise en oeuvre. (questions et réponses) |
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1. |
Qu'est-ce que nous allons inventer? Nous allons inventer une histoire. |
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2. |
Pourquoi est-ce que nous allons inventer une histoire? Parce que ça va être utile pour apprendre le français. |
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3. |
Qui est-ce qui va inventer l'histoire? Nous, vous et moi, nous allons inventer l'histoire ensemble. |
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4. |
Ça va être l'histoire de qui? Ça va être l'histoire de deux jeunes gens. |
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5. |
Ça va être l'histoire de deux jeunes filles? Non, ça va être l'histoire d'un jeune homme et d'une jeune fille. |
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6. |
Qu'est-ce que le jeune homme va être? Il va être américain. |
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7. |
Et la jeune fille, est-ce qu'elle va être américaine? Non, elle va être française. |
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8. |
Pourquoi est-ce que la jeune fille va être française? Parce que ça va être utile pour apprendre le français. |
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9. |
Qu'est-ce que les jeunes gens vont avoir? Ils vont avoir beaucoup d'amis. |
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10. |
Qu'est-ce que nous allons inventer? Nous allons inventer des aventures, des voyages. |
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11. |
Qu'est-ce que nous allons discuter ensemble? Nous allons discuter tout ça ensemble. |
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12. |
Qu'est-ce que ça va être? Ça va être un jeu. |
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13. |
Comment est-ce que le jeu va être? Il va être amusant et utile. |